銅川市金謨小學(xué)既有建筑2020年能效提升項目采購項目潛在的供應(yīng)商可在陜西省西安市高新區(qū)科技五路8號數(shù)字大廈11層獲取采購文件，并于2020-11-02 14:30:00前遞交響應(yīng)文件。

一、項目基本情況：

1、項目編號：HXGJXM2020-ZC-CS1248

2、項目名稱：銅川市金謨小學(xué)既有建筑2020年能效提升項目

3、預(yù)算金額：2,344,353.92元

4、最高限價： 無

5、采購需求： 銅川市金謨小學(xué)既有建筑2020年能效提升項目，1項， 采購預(yù)算： 2,344,353.92元， 項目概況： 自用， 簡要技術(shù)要求、用途： 學(xué)校四棟既有建筑完成門窗、墻體保溫

6、合同履行期限：2020-11-10 09:00:00 至 2021-01-10 17:00:00（具體服務(wù)起止日期可隨合同簽訂時間相應(yīng)順延）

7、本項目是否接受聯(lián)合體投標：否

二、 響應(yīng)供應(yīng)商的資格要求

1、滿足《中華人民共和國政府采購法》第二十二條規(guī)定

2、落實政府采購政策需滿足的資格要求：依據(jù)《中華人民共和國政府采購法》和《中華人民共和國政府采購法實施條例》的有關(guān)規(guī)定，落實政府采購政策，詳見競爭性磋商文件。 1、《政府采購促進中小企業(yè)發(fā)展暫行辦法》（財庫【2011】181號）； 2、《財政部 司法部關(guān)于政府采購支持監(jiān)獄企業(yè)發(fā)展有關(guān)問題的通知》（財庫【2014】68號）； 3、《國務(wù)院辦公廳關(guān)于建立政府強制采購節(jié)能產(chǎn)品制度的通知》（國發(fā)辦【2007】51號）； 4、《節(jié)能產(chǎn)品政府采購實施意見》（財庫【2004】185號）； 5、《環(huán)境標志產(chǎn)品政府采購實施的意見》（財庫【2006】90號）； 6、《三部門聯(lián)合發(fā)布關(guān)于促進殘疾人就業(yè)政府采購政策的通知》（財庫【2017】141號）。

3、本項目的特定資格要求：1、法定代表人授權(quán)書（附法定代表人、被授權(quán)人身份證復(fù)印件）及被授權(quán)人身份證（法定代表人直接參加磋商，須提供法定代表人身份證明及身份證原件）；2、具備建設(shè)行政主管部門頒發(fā)的建筑工程施工總承包三級及以上資質(zhì)證書，同時具有合格有效的安全生產(chǎn)許可證；3、擬派項目經(jīng)理須具有建筑工程專業(yè)二級及以上注冊建造師證書和有效的安全生產(chǎn)考核證書（B證）且無在建工程、無不良記錄（提供無在建工程、無不良記錄承諾書）；4、供應(yīng)商不得為“信用中國”網(wǎng)站（www.creditchina.gov.cn）中列入失信被執(zhí)行人和重大稅收違法案件當(dāng)事人名單的供應(yīng)商，不得為中國政府采購網(wǎng)（www.ccgp.gov.cn）政府采購嚴重違法失信行為記錄名單中被財政部門禁止參加政府采購活動的供應(yīng)商； 5、磋商保證金繳納憑證或擔(dān)保機構(gòu)出具的保函。

三、 采購文件的獲取方式

時間：即日起至2020-10-29 17:00:00 止

地點：陜西省西安市高新區(qū)科技五路8號數(shù)字大廈11層

方式：現(xiàn)場購買/郵寄

售價： 每套500元（人民幣），售后不退

注：獲取競爭性磋商文件請攜帶單位介紹信原件,經(jīng)辦人身份證原件及加蓋供應(yīng)商公章的復(fù)印件。

四、 響應(yīng)文件遞交

截止時間： 2020-11-02 14:30:00

地點：陜西省西安市高新區(qū)科技五路8號數(shù)字大廈11層開標室

五、公告期限

自本公告發(fā)布之日起3個工作日。

六、其他補充事宜

七、對本次采購提出詢問，請按以下方式聯(lián)系。

1、采購人信息：銅川市金謨小學(xué)

地址：陜西省銅川市新區(qū)金謨東路11號

聯(lián)系人：閆老師

電話：0919-3155213

2、項目聯(lián)系方式

項目聯(lián)系人：魏依依、張艷萍、李瑩

電 話：029-88899970/72/73/75-816

傳 真：/

3、采購代理機構(gòu)信息

名稱：華夏國際項目管理有限公司

聯(lián)系地址：西安市高新區(qū)科技五路8號數(shù)字大廈11樓

聯(lián)系方式：http://www.ccgp.gov.cn/agency/a_agencylist.html